„Dziecko, które komponuje wyrazy w ten sposób, w pewnym momencie odkrywa, że potrafi je samodzielnie odczytać”.

W ramach projektu Blisko pn. „Z biblioteką jak z obrazem – sztuka i tradycja”, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w związku z realizacją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025, miałam przyjemność poprowadzić warsztaty edukacyjne z książką angielską z elementami nauczania według pedagogiki Montessori dzięki uprzejmości Biblioteki Publicznej Gminy Kozienice.

Nasze #BookParty z wykorzystaniem książek z serii #Phonics skupiało się na fonicznej metodzie nauki języka angielskiego, co w praktyce oznacza, że uczyliśmy się go naturalnie, tj. w ten sam sposób, co dzieci, dla których angielski jest pierwszym językiem.

W trakcie zajęć zastanawialiśmy się razem z rodzicami i ich dziećmi nad tym, jakie dźwięki skrywająą się pod poszczególnymi literami alfabetu angielskiego. Poza tym ćwiczyliśmy wspólnie intonację skacząc palcem po książce oraz wygrywaliśmy tytuły książek na bębenku językowym aby lepiej zapamiętać ich nazwy.